評職稱.克服唯學歷、唯資歷、唯論文的傾向
中共中央辦公廳、國務院辦公廳近日印發(fā)的《關于深化職稱制度改革的意見》提出，克服唯學歷、唯資歷、唯論文的傾向，對職稱外語和計算機應用能力考試不作統(tǒng)一要求；不將論文作為評價應用型人才的限制性條件，探索以專利成果、工作總結、病歷等成果形式替代。實行學術造假“一票否決制”，對通過違紀違規(guī)行為取得的職稱，一律予以撤銷。
《意見》要求，力爭3年內完成衛(wèi)生、高校教師、技工院校教師等職稱系列改革任務。在職稱與職業(yè)資格密切相關的職業(yè)領域，專業(yè)技術人才取得職業(yè)資格即可認定其具備相應系列和層級的職稱，并可作為申報高一級職稱的條件。初級、中級職稱實行全國統(tǒng)一考試的專業(yè)不再進行相應的職稱評審或認定。
《意見》明確，對艱苦邊遠地區(qū)和基層一線工作的專業(yè)技術人才，淡化或不作論文要求；對實踐性、操作性強，研究屬性不明顯的職稱系列，可不作論文要求；探索以專利成果、項目報告、病歷等成果形式替代論文要求。
《意見》規(guī)定，科技、教育、醫(yī)療、文化等領域民辦機構專業(yè)技術人才在職稱評審等方面享有平等待遇。高校、科研院所、醫(yī)療機構等企事業(yè)單位中經(jīng)批準離崗創(chuàng)業(yè)或兼職的專業(yè)技術人才，3年內可在原單位按規(guī)定正常申報職稱，其創(chuàng)業(yè)或兼職期間工作業(yè)績作為職稱評審的依據(jù)。緊密結合專業(yè)技術領域人才需求和職業(yè)標準，在衛(wèi)生、教育等專業(yè)領域，逐步建立與職稱制度相銜接的專業(yè)學位研究生培養(yǎng)制度。
《意見》提出，逐步將高級職稱評審權限下放到符合條件的地市和社會組織，推動高校、醫(yī)院、科研院所、大型企業(yè)和其他人才智力密集的企事業(yè)單位按照管理權限自主開展職稱評審。
責任編輯：李江
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